„Wiosenne podchody czyli bawimy się z Wiosną”
Ruch jest naturalną potrzebą dziecka a odpowiednia aktywność ruchowa jest dziecku niezbędna dla zapewnienia prawidłowego rozwoju fizycznego, umysłowego, motorycznego i społecznego. Dzieci w wieku przedszkolnym uwielbiają aktywnie spędzać czas i stąd powstała propozycja zabawy w podchody.
Naszym celem było: dostarczanie wrażeń w związku z ciekawą formą zorganizowanego działania, przyjęcie otwartej postawy na podejmowanie i rozwiązywanie wytyczonych zadań, umiejętność dobrej współpracy w grupie oraz integracja dzieci z różnych grup wiekowych.
Zabawa w podchody rozpoczęła się od znalezienia przed salą koszyka z listem dla dzieci, który zostawiła Pani Wiosna. W liście dostaliśmy pierwszą wskazówkę, którą było przejście po śladach zostawionych z kwiatków, aby dotrzeć do kolejnego zadania.
Drugą wskazówką do jakiej dotarły dzieci był list ,a wraz z nim mapy, które zaprowadziły nas do kolejnych wskazowek i zadań do wykonania. Każda grupa starała się jak najprędzej odszukać zaznaczone na mapie miejsce, aby otrzymać kolejną wskazówkę.
Po dotarciu do kolejnego punktu, otrzymaliśmy następny list, z którego wynikało, żeby przejść dalej, należy nauczyć się krótkiej wiosennej rymowanki. Wraz z listem była koperta, którą dzieci zabrały ze sobą do dalszej zabawy. Po odnalezieniu miejsca opisanego w liście, wszystkie grupy dotarły do końca trasy, gdzie wśród kwiatów odnaleźliśmy kolejny, ostatni już list. Zadaniem dzieci było otwieranie kolejno kopert wg ilości umieszczonych na nich kwiatków i wykonywanie zadań w nich zawartych. Były to zagadki o wiośnie, ćwiczenia ruchowe i sprawnościowe.
I kiedy już wszystkie zadania zostały wykonane, wtedy pojawiła się Pani Wiosna, którą dzieci powitały radosnymi okrzykami i wiosennymi piosenkami.
Wszyscy świetnie się bawili, każda grupa sumiennie wykonywała zadania radząc sobie z różnymi, czasem niełatwymi zadaniami.
